Objetivos

Esta propuesta de taller tiene como propósito principal iniciar a las y los asistentes en el conocimiento y estudio de los cruces entre la historiografía del arte feminista y la Educación Artística. El objetivo es poner en práctica una forma de resistencia a los discursos institucionalizados en el ámbito de la Educación Artística e del propio Arte.

Haremos un recorrido inicial por los pensamientos de algunas teóricas feministas críticas de la histórica del arte y revisaremos algunas de las artistas invisibilizadas. A continuación, discutiremos posibilidades de prácticas docentes que fomenten la igualdad y la diversidad en las clases de Educación Artística.

Leticia Amores

Leticia Amores

Objetivos específicos:

  • Sensibilizar respecto a la perspectiva de género en el ámbito de la Educación Artística.
  • Visibilizar la condición social y culturalmente construida del patriarcado en los discursos oficiales del Arte.
  • Concienciar de los procesos a través de los cuales se producen los estereotipos en la Historia del Arte.
  • Reflexionar colectivamente sobre el origen y las consecuencias de las dificultades a la hora de adoptar estrategias más plurales en las clases de Educación Artística.